MyHIIIIUTTAJTbHOE ABT OHOMHOE OEIUE OEPA3 OBATEJTbHOE yrrpEXnEHrrE
(KOHAPATOBCKA-fl CPEnIIflfl IIIKOJIA>
flpunrro
Ha sace4auprkr
YrnepNgaro
fleAarornrecKoro coBera
flpororon
l\b
/or
x E.E./
Ar4peKrop
j0. 0f,20ZL r.
tlp.
202* r.
l',{!
l. O6rqne rrofiox(eHuq
l.l.lleaarorIEqecxuft coBer MynuqrananbHofo aBToHoMHoro o6qeo6pa:oBareJrbHofo
rrpex{AgHl4t
J\b
B
273 or29.12.2012r., Vcrana OO, nacrosrqero lloroxenus.
2. Ilopngorc SopuupoBaHrrfl r{ cocraB rreAarorrrqecKoro corera
O0
2.1.B cocraB neAarofrqecKoro coBera BXoAsr Bce rre.qaroruqecKue pa6onrnrn OO.
2.Z.fiupercop OO
fiBJr.rreTc.tr
BXo,4I,IT
B cocraB fleAarorr{rrecxofo coBera OO no AoJrxHocrr4
14
efo [peAceAaTeneM.
2.3. llpeaceAareJrb Ha3uaqaer ceKperapr neAafofnqecKoro coBera cpoKoM Ha oAr,rH roA.
Cerperapr figAarorrqecKoro coBera BeAer Bcro AoKyMeHTauraro rreAcoBera u pa6oraer na
o6rqecrsennbrx HaqaJlax.
2.4. C [paBoM coBerrlarenbuoro foJroca B cocraB fieAaroil4qecKoro coBera OO rr,roryr
BXoII{Tr tlrleHbr Vnpannxrouero coBera OO, o6ulecrseuHbrx opfaHra:aqufi, po.quTenr,r (sarounrre
odfrarourxcs, o6yuarorquecx yr Ap. Heo6xoluMocrb r{x npr4rnarrrenr,rf,
orlpeAenrercfi [peAceAareneM [eAarorr4qecKoro coBera OO n 3aBr,rcr4Mocrr-r or noBecrKr,r AHt
npeAcraBr.rreru)
gace.uanuft.
3. 3a.qa.ru rl coAepxauue padorbr rregaroruqecKoro coBera
3.1. Главными задачами педагогического совета являются:
•
реализация государственной политики по вопросам образования;
•
обеспечение методического сопровождения реализации ФГОС;
•
ориентация
деятельности
педагогического
коллектива
ОО
на
совершенствование образовательной деятельности;
•
разработка содержания работы по общей методической теме ОО;
•
внедрение в практическую деятельность педагогических работников
достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
4. Компетенция.
В компетенцию педагогического совета ОО входит:
•
определение основных направлений педагогической деятельности ОО;
•
разработка и утверждение концепции, образовательной программы и
стратегии развития ОО;
•
обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм,
методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
•
разработка учебных планов и программ;
•
определение
порядка
разработки,
утверждения
и
периодической
квалификации
педагогических
корректировки индивидуальных учебных планов обучающихся;
•
организация
работы
по
повышению
работников, развитию их творческих инициатив, аттестации педагогических кадров;
•
принятие решения о проведении промежуточной и итоговой аттестации
обучающихся;
•
принятие решения о переводе обучающихся в следующий класс, об
оставлении на повторное обучение, допуске к государственной (итоговой) аттестации,
выдаче документов установленного образца об образовании, награждении обучающихся
(воспитанников) за успехи в обучении грамотами, похвальными листами;
•
принятие плана работы на год;
•
заслушивание информации и отчетов педагогических работников ОО,
докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с ОО по
вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о
проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима, об охране труда, здоровья и
жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности ОО.
4. Права и ответственность педагогического совета
4.1. Педагогический совет имеет право:
•
создавать временные творческие объединения с приглашением специалистов
различного профиля, консультантов для выработки рекомендаций с последующим
рассмотрением их на педагогическом совете;
•
принимать окончательное решение по спорным вопросам, входящим в его
компетенцию;
4.2. Педагогический совет ответственен за:
•
соответствие принятых решений законодательству Российской Федерации об
образовании, о защите прав детства;
•
утверждение образовательных программ ОО;
•
принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с
указанием ответственных лиц и сроков исполнения.
5. Организация деятельности педагогического совета
5.1. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана
работы ОО.
5.2. Заседания педагогического совета созываются, как правило, один раз в четверть,
в соответствии с планом работы ОО.
5.3. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов при
наличии на заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов
решающим является голос председателя педагогического совета.
5.4. Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляет
директор ОО и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы
сообщаются членам педагогического совета на последующих его заседаниях.
5.5. Решения педагогического совета ОО, принятые в пределах его полномочий и в
соответствии с законодательством, являются рекомендательными и приобретают силу
после утверждения их приказом директора ОО.
5.6. Все решения педагогического совета своевременно доводятся до сведения всех
участников образовательного процесса.
6. Документация педагогического совета
6.1. Заседания педагогического совета оформляются протокольно. В протоколах
фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на педагогический совет, предложения
и замечания членов педагогического совета. Протоколы подписываются председателем и
секретарем совета.
6.2. Протоколы о переводе обучающихся в следующий класс, о выпуске
оформляются списочным составом и утверждаются приказом по ОО.
6.3. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
6.4. Протоколы и прилагаемые к ним материалы хранятся в учреждении
образования.
